2022-02-04 00:12:04 来源：上海 作者：日韩道小编

文中为各位产生日语一级英语的语法归纳 2。
期待对我们的日语学习培训有协助。
　　十一、～う(よう)が、～まいが　　[动词未然形] う(よう)が，[五段动词终止形;别的形容词，语气助词未然形] まいが/无论是～或是不～;无论是不是～　　类义形：～うと～まいと/无论是～或是～　　～うが/无论～都～　　例：1、彼が来ようが来まいが、パーティーは時間通りにやる。
/无论他是来，还是不来，聚会活动都是会准时逐渐.　　十二、～う(よう)と、～まいと　　[动词未然形] う(よう)と、，[五段动词终止形;别的动词未然形] まいと/无论是～或是～　　例：1、仕事が終ろうと終るまいと、時間になれば私は帰る。
/无论工作中完没完没了，到点我就走.　　十三、～よ(よう)にも～ない　　[动词未然形] う(よう)にも、[同一形容词很有可能式] ない/想～也(不)～　　例：1、いまさら、あんな遠いところへはいこうにもいけない。
/到现在了，那麼远的地区，想要去也去不成了.　　2、全く自業怡然自得(じごうじとく)だ、今になって、泣こうにも泣けない。
/真的是咎由自取，到现在，难受想哭都想哭哭不出来.　　十四、～う(よう)ものなら　　[动词未然形] う(よう)ものなら/假如～可～;只需～就～(表明明显的假设标准，不良影响一般不太好)　　类义形：～ものなら/假如～得话;如果～得话　　もし～たら/假如～就～　　例：1、後1時間到着が遅れようものなら、千載一遇のチャンスをのがすところだった。
/如果再晚到1钟头，可就差点儿丧失不可多得的时机了.　　2、無断欠席をしようものなら校則違反で处罰されるに決まっている。
/假如私自缺阵，可就一定以违反校规受惩罚.　　十五、～得(う)る　　[动词连用形] ～得(う)る/可以～;可以～[过去时约等于"得(え)た"，否认式约等于"得(え)ない"]　　类义形：～ことができる　　例：1、それは我々の考え得る*上层の方式 だった。
/那就是大家能够充分考虑的较好的方式 .　　2、そんな馬鹿なことはあり得ない。
/不太可能有那类荒诞的事.　　十六、～おそれがある　　[动词连体形;体言] おそれがある/有～的风险;也许要～;有可能～(結果多见消沉)　　例：1、この本は学员に悪い影响を与えるおそれがある。
/这本书有可能给学员不良影响.　　2、天気予報によれば台風が上陸するおそれがあるそうだ。
/据天气预告，强台风有可能登录.　　3、重い病気だが死ぬおそれはなさそうだ。
/病尽管中，但来看沒有死的风险.　　十七、～かけだ　　[动词连用形] かけだ/表明动作刚开始，动作未完成而终断，动作将要产生等.　　例：1、もう　出勤率の時間なのに　まだ　御飯が食べかけだ。
/早已到了工作时间，但饭还没吃了.　　十八、～かけの　　[动词连用形] かけの/表明动作刚开始，动作未完成而终断，动作将要产生等.　　例：1、読みかけの雑誌を電車の中に置き忘れてきた。
/把沒有看完的杂志期刊忘却在电车上了.　　2、腐れかけの肉を捨てた。
/把逐渐烂掉的肉仍了.　　十九、～がたい　　[动词连用形] がたい/难以～;不易～　　类义形：～にくい/不容易～;不太好～;难以～　　～づらい/难于～;不有利于～　　～かねる/不可以～;无法～;过意不去～　　例：1、あんなに元気だった山田さんが亡くなったとは信じがたいことだ。
/说那般身心健康的山田君过世，这也是不敢相信的事.　　2、4年間の学校生活も忘れがたい思い出となった。
/四年的大学生活也变成令人难忘的追忆.　　二十、～かたがた　　[体言] かたがた/顺带～　　类义形：～がてら/～的与此同时;顺带～　　例：1、散歩かたがた本屋に寄る。
/出来散散步，顺带逛一逛图书店.　　2、ご挨拶かたがたお願いまで。
/问候顺带要求协助.