2022-01-30 00:06:04 来源：上海 作者：日韩道小编

恋恋1级语汇学习培训。
文中关键学习培训“評価”等的意思和使用方法。
　　次の文の____の一部分に入れるのに*も適当なものを、1.2.3.4.から一つ選びなさい。
　　(1)彼は高校を卒業した後も科学研究を続け、医学界に____を残した。
　　1.苦労　　2.功績　　3.成績　　4.功労　　(2)彼女と____はじめて15年、そろそろ結婚を申し込もうかと考えている。
　　1.付き合い　　2.向き合い　　3.知り合い　　4.見合い　　(3)彼は、社長の____が高く、有希望な社員である。
　　1.評価　　2.価値　　3.値打ち　　4.評判　　(4)大地震による____は死傷者20人ぐらい上がっている。
　　1.災害　　2.損害　　3.损害　　4.遇害　　(5)どのような形で全球に貢献していくかは、これからの日本の____である。
　　1.本題　　2.題目　　3.主题　　4.課題　　分析:　　(1)2　　彼は高校を卒業した後も科学研究を続け、医学界に功績を残した。
　　句意：他毕业后再次搞科学研究，并在医学界留有了贡献。
　　苦労　「くろう」：艰辛;劳碌　　功績　「こうせき」：贡献 依据句意选2　　成績　「せいせき」：考试成绩　　功労　「こうろう」：贡献　　(2)1　　彼女と付き合いはじめて15年、そろそろ結婚を申し込もうかと考えている。
　　句意：和她相处至今早已1年半了，已经考虑到是不是情况下明确提出结了婚。
　　付き合い　「つきあい」：相处 依据句意选1　　向き合い　「むきあい」：相对性;相向而行　　知り合い　「しりあい」：亲戚朋友　　見合い　「みあい」：相亲约会　　(3)1　　彼は、社長の評価が高く、有希望な社員である。
　　句意：院长对他点评很高，他是个有前景的员工。
　　評価　「ひょうか」：点评 依据句意选1　　価値　「かち」：使用价值　　値打ち「ねうち」：定价　　評判　「ひょうばん」：评价　　評価と評判の区别：这2个全是好的点评。
可是后边延续不一样。
评定是优劣(いい、わるい)，评価是多少(高い、低い)。
　　(4)4　　大地震による遇害は死傷者20人ぐらい上がっている。
　　句意：因大地震被害的死伤者早已升高到20人上下了。
　　災害　「さいがい」：灾难　　損害　「そんがい」：损害;危害　　损害　「しんがい」：侵害;侵犯　　遇害　「ひがい」：遭灾;被害 依据句意选4　　(5)4　　どのような形で全球に貢献していくかは、これからの日本の課題である。
　　句意：以怎样的状态来奉献全球，是自此日本的课题研究。
　　本題　「ほんだい」：主题　　題目　「だいもく」：题型　　主题　「しゅだい」：主题风格　　課題　「かだい」：课题研究 依据句意选4